Para hablar de nuestra experiencia en la ciudad del arco iris nos resulta difícil expresar en pocas líneas las fantásticas jornadas que hemos vivido.
Previamente a las visitas nos hemos reunido varias veces para estructurar las actividades con el fin de conseguir los objetivos marcados, adoptando como principal potenciar los conocimientos de los escolares a través del juego simbólico.
Después de la primera visita decidimos fabricar una camilla para utilizarla en la actividad coordinada con el parque de tráfico y aunque realmente es un trabajo rápido, echamos toda la tarde porque la verdad sea dicha, nos lo pasamos genial, nos reímos muchísimo. Desde entonces ha transcurrido casi un mes y aún aprovechamos cada ocasión para recordar momentos que vivimos ese día.
Respecto a la experiencia con los niños, ha sido muy positiva. Planificar las sesiones, marcar objetivos, así como desarrollar las actividades con los alumnos nos ha aportado mucha seguridad y autoconfianza.
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Parque infantil de tráfico.
ResponderEliminarNosotras elegimos el rincón del parque de tráfico porque nos pareció un rincón interesante y que tenía muchas posibilidades para trabajar con los niños y niñas, ya que es un tema en el que están inmersos constantemente y en el que se mueven día a día.
Como objetivos principales a lograr en este rincón tenemos que los pequeños aprendan educación vial, sucesos o acontecimientos de la vida cotidiana, que conozcan y respeten las normas de circulación, así como las normas cívicas, tales como pararse ante un semáforo en rojo, adoptar medidas de seguridad (ponerse el cinturón, el casco…), usar el paso de peatones…
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